UCHWALA_NR_6_2022_2023_OST.STR..pdf
statut_zmiany_str._2_do_....odt
Uchwała Nr 5 /2021/2022
Rady Pedagogicznej Zespołu Szkolno – Przedszkolnego
z dnia 13 września 2021 r. w sprawie wprowadzenia zmian w statucie
Na podstawie art. 72 ust. 1 oraz art. 82 ust. 2 w związku z art. 80 ust. 2 pkt. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo Oświatowe ( Dz. U. z 2017 r. poz. 59 z późn. zm. ) uchwala się co następuje:
§ 1. W Statucie Zespołu Szkolno – Przedszkolnego wprowadza się następujące zmiany:
6) dla dziecka posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego dyrektor powołuje zespół składający się z nauczycieli oraz specjalistów, którzy będą pracować
z dzieckiem;
7) zadaniem zespołu jest koordynowanie udzielania pomocy w oparciu o indywidualny program edukacyjno – terapeutyczny. Program ten opracowuje zespół na podstawie zaleceń orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego oraz wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania dziecka;
8) dziecku objętemu kształceniem specjalnym dostosowuje się program wychowania przedszkolnego do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dziecka. Dostosowanie następuje na podstawie opracowanego indywidualnego programu edukacyjno – terapeutycznego;
9) w zależności od indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych określonych w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego lub wynikających z wielospecjalistycznej oceny w programie może być wskazana potrzeba realizacji wybranych zajęć wychowania przedszkolnego indywidualnie z dzieckiem lub w grupie liczącej do 5 dzieci;
10) zespół dwa razy w roku dokonuje wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania dziecka
i w miarę potrzeb modyfikuje program;
11) rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo udziału w spotkaniach zespołu, otrzymują kopie wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania dziecka oraz program;
12) zajęcia realizowane w ramach kształcenia specjalnego są dokumentowane wg odrębnych przepisów.
Na 2 tygodnie przed śródrocznym klasyfikacyjnym zebraniem Rady Pedagogicznej i na miesiąc przed rocznym klasyfikacyjnym zebraniem Rady Pedagogicznej, nauczyciele prowadzący poszczególne zajęcia edukacyjne informują ucznia a wychowawca oddziału rodziców
o przewidywanej dla niego negatywnej śródrocznej, negatywnej rocznej ocenie klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych.
Na 2 tygodnie przed rocznym klasyfikacyjnym zebraniem Rady Pedagogicznej nauczyciele prowadzący poszczególne zajęcia edukacyjne oraz wychowawca oddziału, za pośrednictwem dziennika elektronicznego, informują ucznia i jego rodziców o przewidywanych dla ucznia rocznych ocenach klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych i przewidywanej rocznej ocenie klasyfikacyjnej zachowania.
Powiadomienie uczniów o przewidywanej dla niego negatywnej śródrocznej, negatywnej rocznej ocenie klasyfikacyjnej następuje podczas poszczególnych zajęć edukacyjnych.
Powiadomienie rodziców uczniów o przewidywanej dla niego negatywnej śródrocznej, negatywnej rocznej ocenie klasyfikacyjnej następuje podczas zebrania lub dnia otwartego.
Rodzic obecny na zebraniu, dniu otwartym potwierdza podpisem zapoznanie się
z przewidywaną negatywną śródroczną, negatywną roczną oceną klasyfikacyjną.
Ustalenie śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych i zachowania następuje nie później niż na 3 dni przed śródrocznym i rocznym klasyfikacyjnym zebraniem Rady Pedagogicznej.
§ 2. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.
zm._do_statutu_-_uchwala_na_7.pdf